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拓展培訓師管理

發布時間: 2018-06-08



培訓師是指掌握拓展培訓的基本培訓方法和技能,熟悉拓展培訓中的安全操作流程與規范,能夠保證拓展培訓項目正常運營和管理的專業培訓人員。

設計拓展訓練方案方面具有很強的唯一性。

針對不同的團隊結構和企業文化特點,以及現代企業對于每次訓練目的的要求,拓展培訓師必須針對不同的團隊和企業性質,結合參訓人員的性別結構、年齡層次、教育背景、工作經歷等具體情況,擬定獨特的拓展訓練方案。

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這也對拓展訓練的培訓師的資質提出了很高的從業要求。

作為一個合格的拓展訓練培訓師應該具備以下六個方面的基本素質:

1、多年不同工作崗位的實際工作經驗:

這樣才能了解不同工作崗位中,人們會遇到什么樣的棘手問題;才能按照這些實際問題制定相應的拓展訓練方案和設計與之相關聯的拓展訓練活動項目。

2、企業中高層管理經驗:

只有擔任過企業中高層管理工作后,才能夠從這個角度和層次來觀察團隊中的問題所在,才能真正了解作為企業的領導者希望拓展訓練為企業和員工帶來的效用。

這是決定一次拓展訓練成功與否的決定性因素。

3、受過高層次的系統教育:

作為一個拓展訓練師應當在教育、人力資源、企業管理或者相應學科受過系統的高層次教育。

拓展訓練培訓師不僅能夠很快洞悉他人創建的訓練項目所承載的訓練內涵,還應該具備開拓創新的能力去開發新的拓展培訓項目。

這是保證一個拓展訓練方案具有真正知識內涵的基礎。

4、優秀的表達能力:

不僅包括語言表達能力,還應該包括幽默、親和力、組織能力、沖突的協調能力、溝通技巧等多個方面的綜合能力。

保證一個拓展訓練師不僅能夠自己從各種渠道獲得知識,還能夠把自己獲得的知識結合訓練目標有效地傳達給參訓人員。

5、對拓展訓練的熱衷程度:

拓展訓練作為一個新興的行業,目前在中國市場,特別是武漢市場還處于培育期。拓展訓練的真正內涵和能夠為企業、社團、家庭和個人帶來的效用尚不能為廣大人群所了解。

從事拓展訓練培訓師必須具有將拓展訓練進行推廣的熱情和市場開拓觀念,而不是把拓展訓練作為一夜暴富的機會。

6、戶外運動項目的駕馭能力:

戶外運動作為拓展訓練的源頭和訓練內容的主要載體,將會使用一些專業技術器材和利用一些運動場所,包括野外自然的環境。

這就要求從事拓展培訓師要能夠駕馭這些專業器材和熟悉運動場地的運動規律,才能夠將拓展訓練內容更好的融入到各種戶外運動項目和游戲活動中去,達到寓教于樂的訓練方式。

拓展訓練雖然起源于戶外運動,但是與戶外運動有著本質的區別。

它不是一般的休閑活動和娛樂,而是對正統教育的一次全面提煉和綜合補充,是一種現代人和現代組織全新的學習方法和培訓方式。

如果我們把知識和技能認為是無形的資本,那么意志和精神則是無形的力量。

只有在堅強的意志和頑強的精神支持下,有限的知識和技能才能釋放出最大的能量。

如何開發出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量;如何了解與他人之間的溝通和信任到什么程度……這些就是拓展訓練所涉及的范圍了。

各種戶外運動的活動項目僅僅是拓展訓練內容的活動載體,更需要培訓師的講解、引導。

寓教于樂是拓展訓練的培訓形式,但是重在“教”而不是“樂”。

在體會了各種拓展項目之后,經過拓展培訓師的啟發后,從中吸取和領悟到的知識和經驗教訓,并能夠把這些經驗教訓和知識帶到工作中去,為工作和生活提供幫助。







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